Joseba Agirretxea

Joseba Agirretxea

Diputado en el Congreso de los Diputados por Gipuzkoa (EAJ-PNV)




Ratio de Compromiso

87,8%
33 Preguntas | 29 Respuestas

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> 20 días

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10

Fecha de alta en Osoigo

20.11.2015

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Soy Joseba Agirretxea, ondarres de nacimiento, donostiarra de adopción y periodista vocacional. Mi compromiso con la política y con EAJ-PNV viene de lejos, desde mi adolescencia. He sido Diputado en Madrid y aspiro a repetir la próxima legislatura. Siempre pendiente del cine y la música, me encantan las bandas sonoras. El monte y la bici son mis vías de escape, y me manejo bien entre fogones. Maite dut naizena, gorrota gabe ez naizena. Amo lo que soy sin odiar lo que no soy.




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Pregunta de Asociación 22q Madrid a Joseba Agirretxea | 20.11.2017 A Joseba Agirretxea | 20.11.2017 Pregunta de Asociación 22q Madrid | 20.11.2017

¿Qué medidas concretas plantean con respecto al reconocimiento de la discapacidad de las personas afectadas por el Síndrome 22q11?

Buenas, Desde la asociación 22q Madrid os queremos trasladar lo siguiente: El Síndrome 22q11 es una enfermedad poco frecuente que se produce por

Buenas,

Desde la asociación 22q Madrid os queremos trasladar lo siguiente:

El Síndrome 22q11 es una enfermedad poco frecuente que se produce por la pérdida (deleción) o duplicación  de un fragmento del cromosoma 22. Esta anomalía genética da lugar a múltiples patologías, más de 180, entre las que se encuentran cardiopatías, dificultades en la alimentación, trastornos en el sistema inmunitario, retraso del sistema psicomotor, dificultades de aprendizaje, etc... Muchas de las anomalías asociadas con el síndrome pueden no ser perceptibles en el momento del nacimiento, ni siquiera en algunas ocasiones, durante la niñez temprana. Esto se debe principalmente, a que son manifestaciones del comportamiento, dificultades de aprendizaje o problemas de salud mental que se pueden aparecer a lo largo de la vida, aunque se hace más patente en la vida adulta.

Nuestra lucha está centrada en conseguir el reconocimiento del grado de discapacidad, mínimo del 33% por el hecho de tener diagnosticado el Síndrome 22q11. Este reconocimiento facilitaría los apoyos y servicios necesarios para conseguir una calidad. de vida e inclusión social de las personas afectadas.

Por todo ello, nos gustaría hablar con vosotros, políticos del Congreso de los Diputados, sobre esta enfermedad y ver que podemos hacer para que se nos reconozca el grado de discapacidad, Nos gustaría saber si estaríais dispuestos a reuniros con nosotros, en caso afirmativo nos gustaría saber cómo, cuando y dónde realizar dicha reunión.

Mil gracias,

Asociación 22Q Madrid

 

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Pregunta de Podo a Joseba Agirretxea | 30.10.2017 A Joseba Agirretxea | 30.10.2017 Pregunta de Podo | 30.10.2017

¿Eliminación del 7% de impuesto a la generación eléctrica para las nuevas plantas renovables?

¿Porqué una planta de generación eléctrica renovable que se instala de forma liblre, sin subvenciones ni precios garantizados tiene que pagar un impue

¿Porqué una planta de generación eléctrica renovable que se instala de forma liblre, sin subvenciones ni precios garantizados tiene que pagar un impuesto del 7% de generación eléctrica?

Este impuesto es un claro impedimento al desarrollo de la energía renovable. Si se eliminase, una planta de energía renovable (fotovltáica y eólica) podría ser competitiva en coste con la nuclear y las térmicas. De esta manera se favorecería al desarrollo de la producción de electricidad renovable sin necesidad de subvenciones.

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Pregunta de FEDIS (Federación Española de Dislexia y otras DEA) a Joseba Agirretxea | 30.10.2017 A Joseba Agirretxea | 30.10.2017 Pregunta de FEDIS (Federación Española de Dislexia y otras DEA) | 30.10.2017

¿Os comprometéis a que en la nueva Ley Orgánica de Educación se tengan en cuenta las necesidades de las personas con Dislexia?

Buenas, Desde la Federación Española de la Dislexia y otras DEA queremos realizarles la siguiente petición: Queremos pedirle a los Grupos Parlamenta

Buenas,

Desde la Federación Española de la Dislexia y otras DEA queremos realizarles la siguiente petición:

Queremos pedirle a los Grupos Parlamentarios del Congreso de los Diputados que en la nueva Ley Orgánica de Educación que se está fraguando tengan en cuenta las necesidades de las personas con dislexia y otros DEA (dificultades específicas de aprendizaje) y que incluyan las adiciones normativas que les hemos propuesto:


“SECCIÓN CUARTA. ALUMNADO QUE PRESENTA DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE"

Art. 79 bis. Medidas de escolarización y atención 

1. Se entiende por alumnado que presenta dificultades específicas de aprendizaje aquel que, por causa de una diversidad funcional de origen neurobiológico que afecta de manera persistente a la exactitud lectora y ortográfica, la fluidez lectora, la comunicación, la comprensión lectora, la expresión escrita o el cálculo matemático, requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas para poder desarrollar en igualdad de condiciones que los demás su proceso educativo.

2. Corresponde a las Administraciones educativas adoptar las medidas necesarias para identificar al alumnado con dificultades específicas de aprendizaje y valorar de forma temprana sus necesidades, reforzando su detección en el último curso de Educación Infantil y en la primera etapa de la Educación Primaria. Asimismo, corresponde a la Administración educativa adoptar planes de actuación adecuados a dichas necesidades.

3. La escolarización del alumnado que presenta dificultades específicas de aprendizaje se regirá por los principios de normalización e inclusión y asegurará su no discriminación y la igualdad efectiva en el acceso y la permanencia en el sistema educativo, pudiendo introducirse medidas de adaptación metodológica y de la evaluación en cualquiera de las etapas educativas cuando se considere necesario. Al finalizar cada curso se evaluarán los resultados conseguidos por cada uno de los alumnos en función de los objetivos propuestos a partir de la valoración inicial. Dicha evaluación permitirá proporcionarles la orientación adecuada y modificar el plan de actuación, así como la adaptación curricular para el siguiente o sucesivos cursos.

4. La identificación, valoración e intervención de las necesidades educativas de este alumnado se realizará, lo más tempranamente posible, por personal con la debida cualificación y en los términos que determinen las Administraciones educativas, sin perjuicio de que en etapas posteriores a las fijadas para la detección general, se valore e intervenga si se percibe que existe una necesidad no detectada con anterioridad.

5. Corresponde a las Administraciones educativas proponer las adaptaciones de la metodología y de los sistemas de evaluación de estos alumnos o, si se precisaran, las exclusiones de materias totales o parciales en los centros de educación primaria y secundaria obligatoria, formación profesional inicial, media o superior y bachillerato. En todo caso, se reconocerán las mismas adaptaciones seguidas a lo largo de la etapa educativa en las pruebas de evaluación.

6. Corresponde asimismo a las Administraciones educativas favorecer que el alumnado con dificultades específicas de aprendizaje pueda continuar su escolarización de manera adecuada en las enseñanzas postobligatorias, así como adaptar las condiciones de realización o posibles exenciones de materias totales o parciales en las pruebas establecidas en esta Ley para quienes así lo requieran.”

Muchas gracias,

-FEDIS-

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Pregunta de Ayuda para Iker a Joseba Agirretxea | 19.10.2017 A Joseba Agirretxea | 19.10.2017 Pregunta de Ayuda para Iker | 19.10.2017

¿Estáis dispuestos a apoyar públicamente el caso de nuestro hijo Iker y que esto no vuelva a suceder?

Hola, Somos Beatriz y Angel, Nuestro hijo Iker tiene parálisis cerebral. Hasta ahora, gracias a los especialistas y los tratamientos que ha recibido

Hola,

Somos Beatriz y Angel,

Nuestro hijo Iker tiene parálisis cerebral. Hasta ahora, gracias a los especialistas y los tratamientos que ha recibido, Iker ha evolucionado positivamente.

La Consejeria de Sanidad de Castilla la Mancha le empide recibir atención por haber cumplido 6 años. Desde aquí os queremos escribir a los políticos del Congreso para que estudíeis, trabajéis y apoyéis por que esta restricción se elimine y nuestro hijo Iker pueda ser atendido.

No somos los únicos, hay más casos en España con el mismo problema. Os pedimos compromiso político real para que nuestra situación y la de otras muchas familias cambie a mejor. 

Gracias,

Beatriz y Angel.

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Pregunta de ASOCIACIÓN NACIONAL FIBRO PROTESTA YA a Joseba Agirretxea | 08.10.2017 A Joseba Agirretxea | 08.10.2017 Pregunta de ASOCIACIÓN NACIONAL FIBRO PROTESTA YA | 08.10.2017

¿Está en sus planes reconocer los derechos de los fibromialgicos, tanto en la sanidad, como en sus derechos sociales y jurídicos?

  La fibromialgia  es una enfermedad neurológica  que se caracteriza por el dolor crónico y violento generalizado. Esta patología pu

 

La fibromialgia  es una enfermedad neurológica  que se caracteriza por el dolor crónico y violento generalizado. Esta patología puede manifestarse a cualquier edad, no obstante, es mucho más prevalente en las edades medias de la vida y se considera la causa más frecuente de dolor musculo esquelético.

 

 Los síntomas más frecuentes son: Dolor muscular. Este dolor es difuso, inespecífico y afecta a muchas partes distintas del cuerpo.  Fatiga y cansancio: Estos dos síntomas aparecen al realizar poco esfuerzo, o ninguno, y no s desaparecen al descansar.  Entumecimiento, calambres en las piernas, sensación de hinchazón, agarrotamiento, contracturas musculares, movimientos involuntarios, temblor y sensación de bloqueo.  Trastornos del sueño. Deterioro cognitivo: Esta enfermedad puede entorpecer el procesamiento de la información, la memorización o la expresión verbal no adecuada.  La ansiedad y la depresión suelen estar vinculados a la enfermedad.. . Por último, existen muchos síntomas relacionados con trastornos gastrointestinales, como el intestino irritable o la hernia de hiato, trastornos musco esqueléticos, como el síndrome del túnel carpiano, metabólicos (hipotiroidismo) y autonómicos (mareos, vértigos, hipotensión, etcétera Los tratamientos de la fibromialgia no son curativos, ya que se desconoce su causa. Van dirigidos a aliviar los síntomas de los pacientes.

 

Fibro protesta ya  pide

-que se reconozcan los grados de invalidez de esta enfermedad.

-que se otorgue incapacidad laboral (como lo dicta el tribunal constitucional) a estos enfermos que  no pueden trabajar por dicha discapacidad, no pueden comprar su medicación  y  no pueden hacer frente a los problemas económicos causados por el mero hecho que ya no pertenecen a la vida activa.

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