Luis tiene 7 años y no puede disfrutar de las actividades para niños que organiza el ayuntamiento. ¿Por qué no hay una agenda cultural inclusiva para los pequeños con TEA?
Nuria Rodriguez López

Gracias a esta pregunta que nos realizáis, nos parece interesante presentar una iniciativa parlamentaria al respecto. Quedamos a vuestra disposición


A nivel educativo, en los centros si hay equipos multidisciplinares en los Departamentos de Orientación Educativa con expertas en todos los ámbitos de la Educación Especial, cierto es que tanto las familias, alumnado, profesorado como Podemos Asturies seguimos insistiendo en que el número de personas que configuran estos equipos son infinitamente inferiores a lo que se necesitaría para garantizar una labor efectiva tanto para el profesorado como para el alumnado, seguimos reclamando por tanto más personal en los centros educativos. 

Sin embargo, a nivel cultural , no existen experiencias generales que garanticen el acceso en igualdad de condiciones de toda la población. A nuestro juicio no sería necesario una agenda específica, sino la integración de personal experto para aquellas niñas y niños que requieran un apoyo concreto a la hora de disfrutar de una actividad

En este sentido, se debería sin lugar a dudas, diseñar actividades culturales desde una perspectiva inclusiva, estableciendo estrategias de accesibilidad para todo el mundo, algo que por otra parte está de sobra incluido en diversos textos legales y en la propia Constitución. Para solucionar esto, las administraciones deberían estar ya más que requeteconcienciadas de que supone y como se lleva a cabo de manera efectiva el concepto de inclusión, porque hay en este momento, fórmulas más que contrastadas para poder llevarlo a cabo, y para asegurar que independientemente de la especificidad de cada niño o niña, su derecho al disfrute de las actividades culturales sea pleno. 

Esta cuestión nos parece en Podemos Asturies fundamental, y gracias a esta pregunta que nos realizáis, nos parece interesante presentar una iniciativa parlamentaria al respecto. Quedamos a vuestra disposición.
 


 Partekatu
Nuria Rodriguez López
 Galdera Luis tiene 7 años y no puede disfrutar de las actividades para niños que organiza el ayuntamiento. ¿Por qué no hay una agenda cultural inclusiva para los pequeños con TEA?

Hola soy Patricia, la mamá de Luis, un nene de siete años diagnosticado de TEA. Escribo para relatar mi lucha continua con las administraciones públicas para garantizar los derechos de todos los niños con necesidades especiales en Asturias. Mi caso, como el de muchas otras familias, es frustrante, ya que todos los días veo cómo se llevan a cabo acciones por parte de los servicios públicos que excluyen a nuestros hijos de las agendas sociales y culturales. 

En este caso, la gota que ha derramado el vaso ha sido la negativa a que mi hijo pueda disfrutar del campamento de verano que subvenciona el ayuntamiento de Llanera. Tras insistir mucho para que incluyeran a mi hijo en la lista de participantes, me dijeron que no podía porque no estaba inscrito en ningún colegio público del pueblo. Como si fuera nuestra elección tener que hacer todos los días casi tres horas de camino para que Luis pueda acceder a un centro de necesidades especiales. Es decir, si ya es injusto que mi hijo no pueda tener un centro adaptado más cerca del pueblo, todavía lo es más que lo excluyan de las actividades extraescolares por ese mismo motivo. 

Esta no es la única discriminación que nos ha tocado vivir por ser una familia TEA, en las actividades culturales que realizan los ayuntamientos deberían estar incluídas algunas que puedan disfrutar los niños que tienen la misma condición que Luis, como por ejemplo, conciertos de música. Lo mismo pasa con las actividades extraescolares. Mi pequeño no puede asistir porque no están adaptadas y el hecho de incluir alguna actividad que él pueda realizar ya sería significativo a la hora de incluir a Luis en el círculo de los otros niños de su edad. 

Por parte de los servicios sociales no hemos recibido ninguna ayuda, sino todo lo contrario. Me llegaron a decir que la condición de mi hijo no nos iba a abrir más puertas, que no tenía derecho a pedir ninguna adaptación. Fue justo en ese momento cuando decidí poner una queja por redes sociales, ya que por vías tradicionales parece que nunca llegan a nada. Tras la publicación se pusieron en contacto conmigo dos concejalas que tampoco solucionaron nada, simplemente tiraron las piedras hacia otro tejado. 

Con todo esto, me dirijo a los políticos de la Junta General del Principado de Asturias para pedirles, por favor, que solucionen estas acciones por parte de las instituciones locales que hacen que nuestros hijos no puedan disfrutar de una inclusión real. Se necesita una mayor inversión en inclusión y llevar a cabo iniciativas que faciliten la vida de aquellas personas que tienen necesidades especiales. Invertir en adaptar las actividades públicas extraescolares, en establecer más centros educativos para niños con necesidades especiales, en la subvención de terapias, en adaptar la agenda cultural de los municipios para que todos la puedan disfrutar de la misma manera, y un largo etcétera. Somos muchas las familias que nos encontramos con situaciones incómodas que nos hacen sentir excluidas, por este motivo es muy importante ponerse manos a la obra cuanto antes para lidiar con estas injusticias. 

Sortzailea
Patricia Fernández Patricia Fernández
540 de 500 Apoyos
2021.08.03

Batu zaitez Osoigora

Politikaria bazara eta parte hartzeko interesa baduzu, Jarri harremanetan

Jarri gurekin harremanetan