Pregunta para Carlos Martínez Gorriarán

¿Cómo desarrollar una educación que despierte y cree personas autorrealizadas y libres?

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Buenas Carlos:

Lo cierto es que te prometí personalmente hacerte esta pregunta hace bastante tiempo. Cumplo mi promesa ahora y siento su retraso. He buscado distintos enfoques y quería una pregunta que abarcara más de lo que me podía permitir. Sin embargo, tenía planteada envíartela estos días aunque no niego que la he postergado demasiado.

Mi pregunta evidentemente tiene una plasmación política y sobretodo de cara a las elecciones generales. En las que nos jugamos otra vez la credebilidad de la maltrecha ''clase política'' pero sobretodo la posibilidad de que haya en el Congreso o en el Gobierno políticos y políticas decentes que impongan la certeza de que los políticos son todos ellos y la responsabilidad de lo que les pase es suya. El objetivo es bien díficil y también depende de una sociedad civil fuerte. Pero sobretodo depende del sistema educativo.

Es un objetivo a largo plazo y debido a la actual coyuntura díficil de empezar a llevar a cabo. Saldremos de esta situación política con ''sangre y lagrimas''. Quiero concienciar a través del tema educativo por qué es imprescindible votar a Unión Progreso y Democracia estas elecciones. Y aprovecho para facilitar información sobre sus propuestas educativas.Tambíen recomiendo leer lo que aparece en el Programa Electoral de UPyD a las Elecciones Generales de 2011.

Ese es el primer paso para crear esta nueva conciencia social más libre y democrática. Que de eso se trata de crear ciudadanos libres con cultura democrátca. Y además que sepan disfrutar de la vida, resistir el sufrimiento causado por los malos momentos y tengan consideración hacía el deber y la autodisciplina. Esto es imprescindible, repito la palabra, tengamos el módelo productivo que tengamos y aunque alguno me acuse de idealista por qué una sociedad infantilizada es una sociedad fracasada. Por varios motivos:

- Nuestra economía la construyen unas élites despreocupadas de un beneficio en conjunto y que buscan solamente rédito financiero. Su falta de patriotismo y su egoísmo nos ha llevado a las actuales crisis. Se perpetua la desigualdad.

- Los partidos políticos se nutren de los ciudadanos y no al revés. Y tienen más facilidadad de manipularles mientras que no acaban de resolver sus problemas personales, económicos, morales...

- Aprovechándose de que vívimos en una sociedad de consumo publicistas y poderes públicos y privados se conforman con consumidores que necesitan montones de cosas superfluas y que pierdan gran parte de su creatividad y de su impulso para ser libres, lo que es el motor clave para un capitalismo productivo que hace que una sociedad crezca y se desarrolle

Seguro que hay más motivos pero los dos temas principales de la pregunta son la LIBERTAD y la CREATIVIDAD y no esta falsa igualdad de oportunidades que se ha creado enmascarada en dogmas más enfocados a lo ideológico que a lo pedagógico. Hace falta filosofar y según John Dewey la filosofía es la ''teoría general de la educación''. Y para consolidar todo esto, que se va a intentar, hace falta un debate a nivel nacional y de todos los partidos y asociaciones sin sectarismos. Eso también lo veo díficil.

Bien. Voy a la pregunta. E insisto en que la propuesta de UPyD me parece la más realizable ya que no entra en ciertas insensateces que suenan muy bien pero que sólo son deseos, nada más. Me interesan tres cuestiones:

1. La formación del profesorado como bien has dicho en el Congreso es importante. Pero creo que es importantisimo que se incluya para el próximo programa que los profesores esten preparados psicológicamente a través de cursos sobre pedagogía adaptados a su ámbito laboral. Además creo que hace falta reciclaje en profesores actuales para que se atienda de forma eficiente las necesidades prácticas de los alumnos lo antes posíble y en su mayor extensión, incluyendo lo que requiere PISA.

2. Se habla de bachillerato con dos itinerarios y de currículum realista. En mi opinión se mejoraría si la educación se centrara más en la expresión artística ya que el arte es clave para gestionar mejor nuestro mundo emocional y enríquece nuestra vida. En el sistema educativo de ahora no se habla de emociones y eso ha generado gran parte de los problemas que quedan por resolver. Un buen ejemplo sería que yo no me siento muy cómodo dibujando por qué lo hago como un niño de cinco años.

3. No entiendo porque no se propone educación infantil obligatoria. Es realmente la etapa en la que la educación tiene que ser superior. Ahora eso lo hacemos al revés.

Se podría aportar más pero creo que he explicado bien mis inquietudes. Gracias por tu tiempo y responder preguntas

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